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ACTITUDES

Adoptamos la siguiente definición de actitud, pues es la que mejor responde a los fundamentos que en nuestra espiritualidad damos a este concepto:

La actitud es un comportamiento aprendido que refleja una forma organizada de pensar, sentir y actuar frente a una situación (1).

Teniendo conciencia de qué es una actitud, qué elementos la distinguen y qué principios son necesarios para trabajarla de modo explícito, proponemos una matriz de actitudes que nos permita colaborar en la formación integral de nuestros alumnos de un modo cristiano y manquehuino. Estas actitudes se obtienen a partir de la relación entre las Características de la Comunidad que nacen de la Regla de San Benito y los Principios Pedagógicos de nuestro Proyecto Educativo. Esta matriz entrega elementos curriculares básicos para trabajar las actitudes en los diferentes contextos educativos de nuestros colegios, ayudando así a que el núcleo de nuestra propuesta educativa, el recorrido del Camino de Humildad[2], encuentre cauces concretos a través de los cuales desarrollarse. Las actitudes que trabajamos en nuestro curriculum son:

  1. Escuchar a los demás
  2. Estar atento a los demás
  3. Escuchar a Dios
  4. Acoger a los demás
  5. Reconocer a Cristo en los demás
  6. Estar abierto a Dios
  7. Compartir la propia fe
  8. Servir a los demás
  9. Desarrollar la propia vocación
  10. Unirse a la comunidad
  11. Ser perseverante
  12. Seguir a Cristo
  13. Dejarse formar por otros
  14. Hacerse disponible
  15. Confiar en la misericordia de Dios
  16. Ser disciplinado
  17. Ser organizado
  18. Ver la presencia de Dios en todas las cosas

Ver la Matriz de Actitudes de los Colegios del MAM

[2] Cf. Documento explicativo sobre el Camino de Humildad.

 

[1] Beas, J. & Ziliani, M., Las Actitudes y la Educación.

 

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