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Fundamentos para el aprendizaje de las distintas asignaturas en el curriculum de Manquehue
El curriculum de Manquehue se ha construido sobre la base de los planes y programas del curriculum nacional, al que se ha buscado imprimir la identidad de Manquehue. Dentro de ese empeño, se ha desarrollado este documento, con los siguientes objetivos:
- Dar un sentido a los distintos aprendizajes que esperamos lograr en nuestros alumnos, un fundamento profundo que inspire e ilumine la manera en que los educadores se aproximen a los contenidos que enseñan en cada asignatura. Es decir, busca responder a la pregunta ¿por qué, desde nuestra identidad, es importante que nuestros alumnos aprendan cada una de las asignaturas del curriculum?
- Dotar de un sentido identitario común al aprendizaje de todas las áreas y asignaturas del curriculum, lo que a la vez les conferirá unidad.
- Aportar ciertos contenidos adicionales que resultan irrenunciables para nosotros desde nuestra identidad propia.
Este documento explica nuestra opción por un curriculum humanista, es decir, centrado en el ser humano y su formación integral, establece los ejes transversales de nuestro trabajo curricular y las temáticas propias del curriculum de Manquehue:
- Espiritualidad benedictina
- Cultura latinoamericana y chilena
- Antropología cristiana reflejada en la visión de hombre del Proyecto Educativo, con especial énfasis en la dignidad de la vida humana
- Doctrina Social de la Iglesia
Luego, el documento explicita los fundamentos para el aprendizaje de cada una de las asignaturas del curriculum de Manquehue.
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